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电子电气工程学院工程学院班主任工作管理办法

2017年11月03日 18:20  点击:[]

班主任是班集体的组织者、管理者和班级学生的教育者,在学生全面发展健康的成长中起着重要的引领作用,既要负责协调本班级学生思想教育、日常管理,又要沟通学校、系上、社会与家庭之间联系。为进一步规范我系班主任工作,提高教育质量,增强德育实效性,特拟订本办法。

一、班主任聘用

1、实行班主任聘任制度。每学年初,根据教师本人意向和系上任命相结合。

2、班主任条件。应聘班主任必须具有较强的责任心,热爱班主任工作;具有较强的教育教学能力和奉献意识;有开拓创新意识和吃苦耐劳精神;具有良好的心理素质和个性品质;了解学生身心发展规律,具有丰富的思想教育方法和一定的管理能力。

二、班主任职责

1、开学初依据系上学生工作计划和本班实际,在开学第一周制定并实施好班主任工作计划。

2、班级干部队伍建设,每学期开学第一周内组建班级学生干部队伍,健全班委会制度,至少每月召开一次班委会,作好会议记录。

3、学生思想政治教育,认真对本班学生进行思想政治教育,爱国主义教育、社会主义核心价值观等教育,加强思想引领。每学期班会不少于三次,一学年不少于六次,分别以“遵章守纪、学习规划与职业理想、诚信考试,杜绝作弊、加强学风建设、感恩与励志教育、文明守礼”等为主题召开班会。

4、班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风、学风。

5、对学生进行遵守法和安全教育,班级学生无违纪违法现象,无打架斗殴事件发生,预防和杜绝安全事故的发生,教育学生遵守《学生手册》的规定,班级无安全责任事故。

6、做好班级贫困生、学困生、问题生摸底建档工作,并积极研究、落实相关措施,转化学困生和问题学生。

7、做好学生参加学校组织的各类竞赛、活动的宣传、动员、组织工作,加强学生集体荣誉感。

8、组织学生积极开展各项有益活动,教育学生不上网吧等娱乐场所。班团活动正常举行且力求主题明确、富有教育实效。

9、关心学生校内外生活,及时认真做好家校联系工作。

10、配合系上做好为学生管理的其他工作。

三、考核及奖励

1、加强对班主任的过程管理,引导班主任做好常规工作,提高班级管理工作的质量。实施班主任过程管理制度,每学期末对班主任各项常规管理工作进行量化考核,并依据学校考核细则规定按时发放班主任各项津贴。

2、每年6月份,根据学校统一安排,依据班主任考核成绩、班级教育教学成绩情况,评选出文明班级和优秀班主任,并对文明班级班主任和优秀班主任给予奖励。

3、班级学生有违法、严重违纪行为、意外伤害事故或安全事故,班主任应负主要责任的或连续两学期期末班级考核为最末的,系上学生活动班主任无故不参与的,取消下一学年的班主任聘任资格及学校其他评奖评优资格。

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