为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面推进教育教学改革，电子信息工程系成功举办了以"两性一度"（高阶性、创新性、挑战度）为主题的课堂教学专题教研活动。本次活动由系主任方元主持，全系教师齐聚一堂，共同查找课堂教学的问题，探索提升教学质量的新方法。
会议强调，要坚持OBE的教育理念，不断加强课堂教学质量。与会教师纷纷表示，要将"两性一度"的教学理念全面贯彻到人才培养的每一个环节，切实提升课程教学质量。
在专题研讨环节，多位教师分享了教学实践中的创新做法并提出了提升教学水平的相关建议：1. 建议提升教师教学能力；2. 建议提升学科竞赛教师与学生的参与度；3. 建议提升实习的硬件条件；4. 建议加强教师使用AI软件和智慧教室的相关培训；5. 建议进一步为学生考研做好服务等。
此次教研活动的成功举办，为下一步的教学改革指明了方向。全系教师将以此次活动为契机，持续推动教学创新，全面提升人才培养质量，为申请一流课程、一流专业和通过工程认证做好准备。（文、图/方元 审核/吕晓峰）
